Para que la participación en los centros fuera mayor se necesitaría en general:
-Animar y facilitar que todos se sientan parte del centro.
-Informar adecuadamente a madres,padres y alumnado.
-Tomar conciencia de que la participación es indispensable
-Facilitar locales para reuniones.
-Proponer tareas que faciliten la participación a todos los sectores.
-Fomentar la participación con charlas al inicio de curso.
Alumnos:
-Informar al alumnado sobre la importancia de la participación,a veces
no se participa por desconocimiento.
-Promover la autoevaluación del alumnado.
-Planificar la evolución formativa y continua del alumnado.
-Hacer programas conjuntos profesor-alumno
-Realizar actividades frecuentemente fuera del aula,ya sea en el centro
o fuera de él.
-Participar en algún concurso de alguna materia con gratificación.
Profesores:
-Formar al profesorado para desarrollar la tutoría con familias.
-Reunión periódica con los padres de cada gupo.
-Recoger en el calendario laboral de los enseñantes un tiempo de dedi-
cación a temas de Participación.
-Sería conveniente aumentar la comunicación padre,profesores represen-
tados por el tutor ,de manera más frecuente.
Familias:
-Promover encuentros y seminarios conjuntos de familia y profesorado
para la participación
-Promover actividades de formacíon dirigidos a familias.
-Flexibilidad en horarios; a veces no se participa por falta de tiempo.
-Hacer reuniones informando a los padres para el mejor entendimiento
del trabajo del docente.
-Los padres no se sienten valorados para aportar nada .
-Los padres no saben como contribuir.
Con todas estas propuestas es posible que se promoviera más interés
en la participación escolar.
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